做一张信息图之前,为何要先删掉一半文字
图形应该展示关系和比较,而不是把段落硬塞进图框。 这篇文章以“做一张信息图之前,为何要先删掉一半文字”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →八个编辑单元汇集 56 篇不同观察文章。选择一项主题,内容会真正切换至对应分区。
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图形应该展示关系和比较,而不是把段落硬塞进图框。 这篇文章以“做一张信息图之前,为何要先删掉一半文字”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →粗剪阶段应该确认片段之间的逻辑能否成立。 这篇文章以“剪辑台上的第一遍粗剪,先解决叙事还是节奏”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →判断依赖哪些隐藏假设,是阅读分析的重要一步。 这篇文章以“一段文字里最值得追问的,可能是没说出的前提”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →标题取舍会决定读者先注意人物、时间还是结果。 这篇文章以“当两个标题指向同一件事,差异从哪里出现”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →细节来源放在注释中,可以减少主线被打断。 这篇文章以“注释与脚注其实能让长文章读起来更轻”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →小时、日、季度描述的是不同尺度的变化。 这篇文章以“为什么一份资料里的时间单位尤其重要”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →删节如果移除否定和条件,读者会得到相反理解。 这篇文章以“引用别人的话时,省略号不能随意改变含义”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →观察具体作品细节只是起点,观点还需要理由支撑。 这篇文章以“一篇评论是怎样从观察走向论证的”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →抽象术语可以用熟悉的情境建立第一层理解。 这篇文章以“复杂概念的解释为什么需要一个贴近生活的例子”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
进入讨论档案 →先看作品能留下第一印象,先读说明则更容易识别背景。 这篇文章以“看展览时,先读墙上的介绍还是先看作品”为切口,分别讨论具体表现、观看体验以及创作取舍。
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